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2024年11月8日下午，在香港乐施会“贯彻落实《家庭教育促进法》等法律，保护未成年人权益”项目的支持下，源众在金地实验学校为四、五、六年级的七个班级开展了主题为“对校园欺凌说不”的校园安全教育班会活动。本次活动旨在提高学生对校园欺凌的认识，增强应对欺凌的能力，营造和谐友善的校园环境。

活动首先通过案例研讨，帮助学生们初步明确了什么是校园欺凌。相比于日常的嬉戏打闹，校园欺凌往往具有一些明确的特征：欺凌者与受害者力量悬殊，行为具有长期性和反复性，且带有故意性。

这些行为使受害者感到困扰、畏惧，甚至身心痛苦，并对他们的正常学习生活产生不利影响。通过生动的案例分析，学生们深刻理解了欺凌行为与普通玩笑之间的本质区别。

在如何正确对待校园欺凌的讨论中，班主任们引导学生思考了多个应对步骤。首先，大家要学会接纳彼此的差异，做到人人平等、对人友善、保有礼貌，减少不必要的比较和冲突。

其次，学生们需要将情绪与行为区分开来，学会控制自己的情绪反应。第三步则是寻找有效的情绪纾解方法，具体包括觉察、稳定和释放情绪，积极寻求资源帮助。最后，当面对欺凌时，要勇于寻求家长、学校和公安机关的支持与帮助。

在活动的最后，通过一系列问题回顾和知识问答，学生们再次巩固了所学知识。班主任们通过提问的方式，引导学生们回顾了校园欺凌的定义、表现形式以及应对方法，确保每个学生都能准确理解并记住这些重要内容。通过知识问答，学生们不仅增强了对欺凌行为的认识，也进一步提升了他们的应对能力。

让我们一起对校园欺凌说“不”，共同营造安全、温暖的校园环境。相信通过大家的共同努力，校园将成为每个孩子快乐成长的乐园，一个充满关爱和友谊的地方。